Kindern sollte geholfen werden, Dinge selbstständig zu tun, sagt Maria Montessori
Wie oft haben wir Szenen erlebt, in denen Eltern sich beeilt haben, um den Kindern die Durchführung von Dingen zu erleichtern, die mit etwas mehr Zeit hätten durchgeführt werden können? Vielleicht ist es auch uns passiert, in der Überzeugung, dass, um Zeit zu sparen oder die Kinder vor möglichen Problemen zu "schützen", die einfachste Lösung in diesen Momenten darin bestand, Dinge für sie zu tun. Es kann so viele solcher Gelegenheiten während des Wachstums eines Kindes geben. Es sollte jedoch bedacht werden, dass nicht immer das, was die Eltern für richtig halten, für das Kind richtig ist. Dabei kommen uns wieder einmal die Lehren von Maria Montessori zu Hilfe.
Die berühmte Erzieherin und Pädagogin konzentrierte sich in ihrer Arbeit Educating for Freedom darauf, was wirklich passiert, wenn ein Kind versucht, etwas zu tun und vom Erwachsenen zu viel Hilfe erhält.
Sich auszudrücken, indem man es schafft, eine bestimmte Handlung auszuführen, ist für die Kleinen ein Grund zum Stolz und Vertrauen. Zu oft versuchen wir, sie vor möglichen Arbeiten zu schützen, aber in Wirklichkeit vergessen wir in diesen Momenten, dass Kinder hart arbeiten wollen: Für sie ist jede kleine Handlung eine Herausforderung im Wachstumsprozess. Selbst wenn das Kind es tausend Mal versucht, ist es besser, es es tun zu lassen. Wenn und wann es Hilfe braucht, wird es darum bitten.
Bevor man etwas verbietet oder es für sie tut, sollte man immer daran denken, für einen Moment anzuhalten und die Bedeutung zu bewerten, die die Fähigkeit, es zu erreichen, für Kinder haben kann. Wenn die Situation es zulässt, ist es besser, zu beobachten, was das Kind tut, und nur bei tatsächlicher Gefahr einzugreifen.
Natürlich sollte ein solcher Diskurs nicht zu dem Schluss führen, dass den Kindern im Namen ihrer Selbstbehauptung alles erlaubt sein sollte. Es ist jedoch notwendig, Situation für Situation zu verstehen, wie weit die Intervention des Erwachsenen gehen sollte.
Es ist normal, es zu versuchen und es erneut zu versuchen. Genau so wird ein Kind Fehler machen, verstehen und schätzen, um in Zukunft erfolgreich zu sein. Zu frühes Handeln statt des Kleinen kann dazu führen, dass sich die Kleinen unfähig fühlen und ihr Selbstvertrauen schwinden: Nehmen wir uns, wenn möglich, etwas Zeit und helfen wir ihnen, es selbst zu tun.
